Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de aplicación y comprensión de los números simétricos y valor absoluto.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversación inicial sobre la importancia de los números en nuestra vida cotidiana y cómo se relacionan con las cantidades.


• Exposición del tema: Explicación de los números positivos y negativos, su relación con el cero y la necesidad de su uso en diferentes contextos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de identificación de números positivos y negativos en diferentes situaciones (temperaturas, alturas, deudas, etc.).


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de los números negativos y su relación con cantidades respecto al cero.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán situaciones donde se necesite el uso de números negativos y cómo se aplican en diferentes campos (matemáticas, física, economía, etc.).


• Presentación de los resultados de la indagación y discusión en grupo sobre la importancia de los números negativos en dichas situaciones.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de ordenación de números positivos y negativos en una recta numérica.

Sesión 3:

• Exposición del tema: Explicación de los números simétricos y su relación con los números positivos y negativos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán ej