Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo: Explicar y representar intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases:

Inicio:

1. Saludo y revisión de la sesión anterior.


2. Presentación del problema: "LAS REACCIONES QUÍMICAS" y sus implicaciones en nuestra vida diaria.


3. Planteamiento de preguntas generadoras para motivar la indagación: ¿Qué son las reacciones químicas? ¿Cómo se manifiestan? ¿Qué propiedades tienen? ¿Cómo se interpretan las ecuaciones químicas? ¿Qué es la Ley de conservación de la materia? ¿Qué es la absorción y el desprendimiento de energía en forma de calor en las reacciones químicas?

Desarrollo:

1. División de los alumnos en equipos de trabajo.


2. Asignación de materiales de laboratorio y/o elementos para experimentar.


3. Investigación guiada por preguntas orientadoras relacionadas al tema.


4. Realización de experimentos o prácticas para observar las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas.


5. Análisis de los resultados obtenidos y discusión en equipo.


6. Interpretación de las ecuaciones químicas y su relación con la Ley de conservación de la materia.


7. Estudio de casos reales donde se evidencie el intercambio de materia y energía en forma de calor en actividades humanas.


8. Elaboración de gráficos, esquemas o diagramas para representar los intercambios de m