Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Rezago educativo y disciplina.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Lectura de un texto sobre la importancia de las herramientas en la sociedad.


• Diálogo en grupo sobre las funciones y procesos de cambio técnico de diferentes herramientas.


• Actividad práctica: Diseñar y dibujar una herramienta inventada por cada alumno y explicar su función.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Lectura de casos reales de comunidades que utilizan herramientas para mejorar su calidad de vida.


• Debate en grupo sobre las implicaciones sociales de las herramientas.


• Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podrían utilizarse herramientas en el entorno escolar para mejorar el aprendizaje y la disciplina.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes máquinas y su función en la sociedad.


• Análisis de los procesos de cambio técnico de algunas máquinas a lo largo de la historia.


• Actividad práctica: Investigar en casa sobre una máquina específica y su evolución a lo largo del tiempo. Preparar una breve presentación para la s