La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América

Plan de clase

Planeación de clase de Historia: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América

Objetivo: Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Identificación de la sociedad mestiza.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema de la clase: La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.


2. Realizar una lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre este tema.


3. Presentar el problema: ¿Cómo se conformó la sociedad mestiza a partir del descubrimiento de América?

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


2. Proporcionar a cada grupo materiales de investigación, como libros, artículos o acceso a internet.


3. Explicar a los alumnos que deberán investigar acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el impacto que tuvo en la conformación de la sociedad mestiza en América.


4. Dar tiempo suficiente para que los grupos investiguen y recolecten información relevante.


5. Orientar a los alumnos en la búsqueda de información confiable.

Cierre:

1. Cada grupo de trabajo deberá presentar un resumen de la información que encontraron.


2. Promover la reflexión sobre la importancia de la sociedad mestiza en la historia de América.

Sesión 2:

Inicio:

1. Hacer una revisión rápida de lo aprendido en la sesión anterior.


2. Presentar el concepto de interdisciplinariedad y explicar cómo se relaciona con el tema de la cl