Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema "LOS ALUMNOS CONOCEN LOS PRINCIPALES MEDIOS DE COMUNICACION, PERO EL ACCESO A ELLOS ES LIMITADO".

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica. Explicar a los alumnos que exploraremos la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que conocen los alumnos y su importancia en la sociedad.


• Introducción al problema: Exponer el problema planteado sobre el acceso limitado a los medios de comunicación y su relevancia en la vida cotidiana.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicar el concepto de lenguaje técnico y su importancia en la comunicación. Ejemplificar con palabras técnicas de diferentes campos (tecnología, medicina, informática, etc.).


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre un medio de comunicación específico y elaborar una lista de palabras técnicas relacionadas con el mismo.


• Puesta en común y reflexión grupal: Cada grupo compartirá sus resultados y se discutirá la importancia del lenguaje técnico en cada medio de comunicación.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de consenso y su relación con la comunicación técnica. Explicar la importancia de llegar a acuerdos para evitar malentendidos.