La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Yadira Bacelis
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Objetivo PDA: Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática a abordar: Falta de concientización al cuidado del medio ambiente.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Fases de la clase:
Inicio (15 minutos):
- Presentación del tema: La cultura de paz y la importancia de crear ambientes que respeten la vida y la dignidad del ser humano.
- Realizar una dinámica de sensibilización sobre la interdependencia entre las personas y el medio ambiente, destacando la importancia de cuidarlo para garantizar una vida digna para todos.
- Generar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la falta de concientización al cuidado del medio ambiente.
Desarrollo (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes problemas ambientales y sus consecuencias en la vida humana.
- Cada grupo deberá analizar las posibles soluciones a los problemas identificados y presentar propuestas concretas para fomentar la cultura de paz y el respeto al medio ambiente.
- Realizar una puesta en común de las propuestas de cada grupo y generar un debate sobre la importancia de implementar acciones concretas para cuidar el medio ambiente.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre las propuestas presentadas y su vi