Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.
xochitl flores- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Nivel: Preescolar 1º
Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: El cuidado de nuestro cuerpo y espacios físicos
Objetivo específico: Reconocer la importancia de la higiene personal y del cuidado de los espacios físicos.
Actividades:
Presentación del tema: Comenzar la clase con una charla sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo y los espacios físicos donde nos encontramos.
Juego de roles: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes roles relacionados con la limpieza y la higiene. Luego, representar situaciones donde se muestre cómo realizar acciones de higiene y limpieza.
Identificación de necesidades: Pedir a los alumnos que identifiquen las necesidades de higiene personal y de limpieza en su entorno, como lavarse las manos antes de comer o limpiar el aula después de jugar.
Elaboración de un mural: Trabajar en conjunto con los alumnos para crear un mural representando las prácticas de higiene y limpieza.
Sesión 2: Aprendiendo sobre enfermedades y prevención
Objetivo específico: Comprender la relación entre la falta de higiene y la prevención de enfermedades.
Actividades:
Introducción de la actividad: Iniciar la clase con una discusión sobre las enfermedades y cómo prevenirlas a través de la higiene.
Cuento interactivo: Leer un cuento interactivo sobre