Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
MARIA TERESA BARRERA- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Objetivo (PDA): Identificar y expresar su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicitar apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "Respeto a la dignidad e integridad".
- Actividad de sensibilización: Debates en grupos sobre situaciones de violencia y abuso sexual.
- Puesta en común y reflexión grupal.
- Actividad práctica: Elaboración de un cartel sobre los límites corporales.
Sesión 2:
- Introducción al concepto de acoso y abuso sexual.
- Análisis de casos de situaciones de acoso y abuso sexual en la escuela.
- Debate grupal: ¿Qué podemos hacer para prevenir y denunciar estas situaciones?
- Actividad práctica: Elaboración de un listado de estrategias de prevención y denuncia.
Sesión 3:
- Análisis de casos de situaciones de acoso y abuso sexual en el hogar.
- Debate grupal: ¿Cómo podemos protegernos y denunciar estas situaciones en casa?
- Actividad práctica: Role playing de situaciones de denuncia en el hogar.
Sesión 4:
- Análisis de casos de situaciones de acoso y abuso sexual en la comunidad.
- Debate grupal: ¿Qué podemos hacer para prevenir y denu