Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

MARIA TERESA BARRERA
Ubicación curricular
Contenido Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.


Objetivo (PDA): Identificar y expresar su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicitar apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Respeto a la dignidad e integridad".

  • Actividad de sensibilización: Debates en grupos sobre situaciones de violencia y abuso sexual.

  • Puesta en común y reflexión grupal.

  • Actividad práctica: Elaboración de un cartel sobre los límites corporales.


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de acoso y abuso sexual.

  • Análisis de casos de situaciones de acoso y abuso sexual en la escuela.

  • Debate grupal: ¿Qué podemos hacer para prevenir y denunciar estas situaciones?

  • Actividad práctica: Elaboración de un listado de estrategias de prevención y denuncia.


Sesión 3:



  • Análisis de casos de situaciones de acoso y abuso sexual en el hogar.

  • Debate grupal: ¿Cómo podemos protegernos y denunciar estas situaciones en casa?

  • Actividad práctica: Role playing de situaciones de denuncia en el hogar.


Sesión 4:



  • Análisis de casos de situaciones de acoso y abuso sexual en la comunidad.

  • Debate grupal: ¿Qué podemos hacer para prevenir y denu