Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Yadira Bacelis
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Geografía:
Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Se atenderá al problema de la falta de concientización en el cuidado del medio ambiente en la comunidad.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las problemáticas sociales y ambientales que enfrenta su comunidad.
- Presentar el problema específico de la falta de concientización en el cuidado del medio ambiente en la comunidad.
- Establecer el objetivo de la clase y su relación con el PDA.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las causas y consecuencias de la falta de concientización en el cuidado del medio ambiente en la comunidad.
- Proporcionar recursos como libros, internet o materiales impresos para que los estudiantes realicen su investigación.
- Facilitar el trabajo en equipo, fomentando el intercambio de ideas y la participación activa de todos los miembros del grupo.
- Establecer un tiempo límite para la investigación y la recopilación de información.
Cierre:
- Pedir a cada grupo que presente los resultados de su investigación a toda la clase.
- Promover la reflexión y el debate sobre las problemáticas identificadas y posibles soluciones.
- Destacar la importancia de asumir responsabilidad como agentes de cambio para encontrar soluciones a las prob