Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos
Amairani Patolillo
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Asignatura: Química
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos
Objetivo (PDA): Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema
- Desarrollo: Trabajo en grupos y actividades de indagación
- Cierre: Reflexión y síntesis de los aprendizajes
Sesión 1 (50 minutos):
Inicio:
- Comenzar la clase preguntando a los alumnos si conocen algún compuesto iónico o molecular y cuál es su importancia en diferentes ámbitos.
- Presentar el problema que se abordará en la clase: "No se cuenta con laboratorio, ¿cómo podemos aprender sobre los compuestos iónicos y moleculares y su importancia sin realizar experimentos en un laboratorio?"
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los compuestos iónicos y moleculares, así como su importancia en diferentes ámbitos (medicina, alimentación, industria, etc.).
- Los grupos deberán utilizar recursos como libros, internet y material didáctico para recopilar la información necesaria.
- Los alumnos deberán trabajar en equipo para analizar la información recopilada y buscar ejemplos concretos de compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.
Cierre:
- Cada grupo presentará al resto de la clase sus hallazgos y ejemplos concretos.
- Se abrirá un espacio para la discusión y reflexión sobre la importancia de los compuestos iónicos y molecu