Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Implicación de los sistemas técnicos en la comunidad.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la tarea anterior.


• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad. Explicar la importancia de los materiales y los procesos técnicos en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que los materiales y los procesos técnicos pueden poner en riesgo el entorno de la comunidad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación específica que esté relacionada con el tema.


• Cada grupo deberá investigar y analizar la situación asignada, identificando los materiales y los procesos técnicos involucrados, así como los posibles riesgos para el entorno de la comunidad.


• Con base en la investigación, cada grupo deberá proponer alternativas sustentables para solucionar o mitigar los riesgos identificados.


• Los grupos deberán crear un proyecto o campaña para difundir las alternativas propuestas a la comunidad.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus proyectos o campañas ante el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las alternativas propuestas, fomentando el pensamiento crítico de los alumnos.


• Se resumirán las principales ideas y conclusiones de la clase, destacando la importancia de