Los cambios en los ecosistemas

Evelyn Torres
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Los cambios en los ecosistemas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Comprender y analizar los cambios que ocurren en los ecosistemas y su impacto en el medio ambiente.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y calentamiento.

    • Presentación del tema: "Los cambios en los ecosistemas".

    • Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y pedir a los alumnos que identifiquen los cambios que observan en cada uno.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Exposición magistral sobre los cambios en los ecosistemas y su impacto en el medio ambiente.

    • Participación activa de los alumnos a través de preguntas y respuestas.

    • Visualización de videos cortos sobre la deforestación, la contaminación del agua y la extinción de especies.

    • Análisis y reflexión en grupo sobre los cambios observados.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Actividad de consolidación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre acciones que puedan llevar a cabo para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.

    • Comentario final y reflexión sobre la importancia de cuidar los ecosistemas para el bienestar de todos.




Sesión 2: Tipos de ecosistemas y cadena trófica (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Identificar los diferentes tipos de ecosistemas y comprender la importancia de la cadena trófica en la conservación de los mismos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Repaso de la sesión anterior.

    • Presentación del nuevo tema: "Tipos de ecosistemas y cadena trófica".

    • Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y pedir a los alumnos que identifiquen los seres vivos que los habitan.



  2. Desarrollo