Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Planteamiento del problema: Los sistemas técnicos pueden ser complejos y dificultar tomas de decisiones responsables.


• Actividad de motivación: Realizar una tormenta de ideas sobre situaciones en las que hayan tenido que tomar decisiones relacionadas con sistemas técnicos.


• Presentación del enfoque de interculturalidad crítica y apropiación de las culturas.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Actividad en grupos: Investigar y analizar ejemplos de cada sistema técnico y sus características.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana.


• Planteamiento de posibles soluciones al problema planteado al inicio de la clase.


• Asignación de lecturas relacionadas con el tema para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Retomar las lecturas asignadas en la sesión anterior.


• Breve discusión sobre los contenidos de las lecturas y su relación con los sistemas técnicos.

Fase de desarrollo:

• Actividad individual: Realizar un mapa conceptual