Creando propuestas para mejorar la escuela y la comunidad

Nayla Galan
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y las representa mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: Creando propuestas para mejorar la escuela y la comunidad


Objetivo de la clase (PDA): Identifica aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y las representa mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Problema a atender: Ortografía


Duración de cada sesión: 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Introducción y exploración (45 minutos)



  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué aspectos les gustaría mejorar en la escuela y en su comunidad. Anotar las ideas en el pizarrón.



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos que van a trabajar en la creación de propuestas para mejorar la escuela y la comunidad. Hablar sobre la importancia de identificar aspectos por mejorar y cómo estas mejoras pueden tener un impacto positivo en su entorno.



  • Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños. Cada grupo deberá elegir un aspecto por mejorar de la escuela o la comunidad y discutir sobre las posibles soluciones. Los alumnos deberán realizar dibujos o esquemas para representar sus ideas.



  • Actividad de cierre: Cada grupo compartirá sus propuestas y explicará cómo estas pueden contribuir a mejorar la escuela o la comunidad. Fomentar la participación y el respeto hacia las ideas de los demás.




Sesión 2 - Desarrollo de propuestas (45 minutos)



  • Actividad inicial: Realizar una breve revisión de las propuestas presentadas en la sesión anterior. Preguntar a los alumnos si desean realizar algún ajuste o