La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinario: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas con los estudiantes para que mencionen qué es una comunidad y qué importancia tiene en su vida diaria.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos en qué consiste el Aprendizaje servicio y cómo será aplicado en esta clase.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una investigación sobre su comunidad, recopilando información sobre su historia, características y elementos culturales. Se les proporcionará una guía con preguntas orientadoras.


• Reflexión: Al final de la sesión, los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la importancia de la comunidad en su vida y en la escuela.

Sesión 2:

• Recapitulación: Se retomarán los resultados de la investigación realizada en la sesión anterior y se realizará una puesta en común para compartir la información recopilada por los estudiantes.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un mapa de su comunidad, identificando los lugares significativos y resaltando aquellos que están relacionados con la escuela. Para ello, podrán utilizar diferentes técnicas artísticas como el dibujo, la pintura, el collage, entre otros.


• Presentación de los mapas: Cada estudiante presentará su mapa a sus com