Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Raymundo Salazar
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos breves en inglés, para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés


Grado: Secundaria 3º


Objetivo: Crea textos breves en inglés, para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque interdisciplinario: El buen uso de la Inteligencia Artificial en las habilidades de pensamiento crítico de los estudiantes.


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

  • Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés y fomentar la reflexión sobre las emociones y mensajes transmitidos.


Desarrollo:



  • Presentación de diferentes recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales que pueden utilizarse en la creación de textos en inglés.

  • Actividad en grupos: Los alumnos deberán buscar y seleccionar un recurso literario en inglés para utilizar en su propia creación.


Cierre:



  • Los grupos compartirán sus selecciones y explicarán por qué eligieron ese recurso literario en particular.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar diferentes recursos en la creación de textos literarios.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones o temas de interés para su creación literaria en inglés.


Desarrollo:



  • Introducción de la Inteligencia Artificial como herramienta para mejorar las hab