Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Las alumnas no comprenden cómo pueden difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos y darlos a conocer sus alcances.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de presentación oral y escrita.


2. Registro de participación y colaboración en actividades grupales.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Comunicación y representación técnica".


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en los proyectos.


• Mostrar ejemplos de proyectos tecnológicos exitosos y cómo fueron difundidos.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.


• Realizar ejercicios prácticos de representación técnica, como dibujar planos o diagramas simples.


• Fomentar la participación de las alumnas y resolver dudas.

Cierre:

• Reflexionar sobre lo aprendido y cómo se relaciona con el objetivo de la clase.


• Asignar una tarea para la próxima sesión que consista en investigar sobre diferentes medios de difusión de proyectos tecnológicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar las tareas asignadas y permitir que las alumnas compartan sus hallazgos sobre los medios de difusión de proyectos tecnológicos.


• Realizar una discusión guiada sobre las ventajas y desventajas de cada medio.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de proyectos tecnológicos difundidos