Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Liliana Hernández
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Malos hábitos de alimentación.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Inicio: 10 minutos
- Recibir a los alumnos y recordar el objetivo de la clase anterior sobre la importancia de una vida saludable.
- Realizar una actividad de reflexión sobre los malos hábitos de alimentación que se encuentran comúnmente en la comunidad.
Desarrollo: 30 minutos
- Presentar y explicar la importancia de los mensajes para promover una vida saludable en los medios de comunicación comunitarios o masivos.
- Mostrar ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable y analizarlos en grupo, destacando los recursos gráficos empleados.
- Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de elaborar un mensaje impreso que promueva una vida saludable, considerando el problema de los malos hábitos de alimentación.
- Proporcionar materiales y recursos necesarios para la elaboración de los mensajes.
Cierre: 10 minutos
- Cada equipo presentará su mensaje impreso y se realizará una retroalimentación en grupo.
- Destacar los puntos positivos de cada mensaje y brindar sugerencias de mejora.
- Asignar la tarea de compartir los mensajes en la comunidad, ya sea mediante la colocación en lugares estratégicos o la difusión a través de m