Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Objetivo (PDA): Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de contar historias". Se les explicará a los alumnos la importancia de las historias y cómo éstas pueden transportarnos a diferentes lugares y culturas.


• Actividad: Lectura en voz alta de un cuento relacionado con la primavera y la interculturalidad.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y describirán un personaje o lugar del cuento leído.

Sesión 2:

• Actividad: Los alumnos compartirán sus dibujos y descripciones con sus compañeros, enriqueciendo la narración de la historia.


• Actividad: Juego de mímica, donde los alumnos representarán personajes o situaciones del cuento.

Sesión 3:

• Actividad: Los alumnos crearán un mural colectivo utilizando diferentes materiales (papel, cartulinas, pinturas, etc.) para representar la historia del cuento.


• Actividad: Los alumnos escribirán una pequeña descripción de su mural.

Sesión 4:

• Actividad: Los alumnos crearán títeres o marionetas de los personajes del cuento utilizando materiales reciclados.


• Actividad: Los alumnos inventarán una nueva escena para la historia del cuento y representarán con los títere