Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias.


• Introducción a la importancia de la lectura y la escritura.


• Exploración de diferentes tipos de historias y sus elementos.


• Actividad: Lectura en voz alta de un cuento corto y posterior discusión en grupo sobre los personajes y el lugar donde se desarrolla la historia.

Sesión 2:

• Presentación del concepto de narración y su relación con los diferentes lenguajes (oral, escrito, gestual, visual, etc.).


• Actividad: Los alumnos crearán un dibujo o collage que represente su lugar favorito. Posteriormente, compartirán sus creaciones con el grupo y explicarán por qué ese lugar es especial para ellos.

Sesión 3:

• Introducción de la cultura y tradiciones de la región/localidad.


• Actividad: Los alumnos elaborarán una lista de elementos propios de su cultura que deseen incluir en una historia. Posteriormente, en grupos pequeños, crearán una historia que contenga los elementos seleccionados.

Sesión 4:

• Presentación de otras regiones y sus características culturales.


• Actividad: Los alumnos realizarán una investigación en parejas sobre la cultura de otra región y seleccionarán elementos que les llamen la atención. Posteriormente, compartirán su investigación con el grupo y discutirán la posibilidad de incluir algunos de esos elementos en sus historias.

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