Medición y cálculo en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y unidades del sistema inglés.

Plan de clase

Planeación de Clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Medición y cálculo en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y unidades del sistema inglés.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Clima

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo que se pretende alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida más comunes.


• Mostrar imágenes de diferentes climas y preguntar a los alumnos sobre la relación entre el clima y la medición.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo.


• Entregar a cada equipo un conjunto de tarjetas con conversiones de unidades del sistema métrico y del sistema inglés.


• Pedir a los estudiantes que clasifiquen las tarjetas de acuerdo a las unidades de medida y realicen las conversiones correspondientes.


• Favorecer el intercambio de ideas y la resolución colaborativa de los problemas.

Cierre:

• Pedir a cada equipo que comparta los resultados de sus conversiones y las estrategias utilizadas.


• Reflexionar en conjunto sobre las dificultades encontradas.


• Hacer una conexión entre las conversiones realizadas y el tema del clima.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior, enfocándose en las conversiones de unidades del sistema métrico.


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