Introducción al tema y problematización

Virginia De
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problematización
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Introducir a los alumnos al tema del cuidado de los ecosistemas y la importancia de su regeneración y preservación.

  • Problematicar la situación específica de desconocimiento sobre los insectos en la comunidad y la importancia de preservar su especie.

  • Estimular el pensamiento crítico y la creatividad de los alumnos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación del tema del día: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de cuidar los ecosistemas en nuestra comunidad".

    • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los ecosistemas y su importancia.



  2. Presentación del problema (15 minutos)



    • Presentación de una situación problemática: "En nuestra comunidad, desconocemos los tipos de insectos que existen y no sabemos cómo preservarlos".

    • Generar una discusión en clase sobre la importancia de conocer los insectos y preservar su especie.



  3. Trabajo grupal (20 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Cada grupo debe investigar sobre diferentes tipos de insectos presentes en la comunidad y la manera de preservar su especie.

    • Los grupos deben buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables y registrarla en una hoja de trabajo.




Sesión 2: Investigación y propuestas de acción
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Fomentar la investigación y el trabajo en equipo.

  • Promover la reflexión sobre las acciones que se pueden llevar a cabo para contribuir en la preservación de los insectos.

  • Estimular el pensamiento crítico y la creatividad de los alumnos.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior