Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de rezago tecnológico que propicia la falta de motivación para el desarrollo de las actividades.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones en las que han tomado decisiones basadas en sus sentimientos.


• Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se va a aplicar en esta clase.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Exposición teórica sobre los diferentes tipos de sentimientos y cómo influyen en nuestras decisiones.


• Realización de una actividad práctica en grupos donde los alumnos analicen diferentes casos hipotéticos y determinen qué sentimientos podrían influir en la toma de decisiones.


• Aplicación del enfoque de inclusión y género, asegurando que todos los alumnos tengan la oportunidad de participar y expresar sus opiniones.

Sesión 2:

• Presentación del problema de rezago tecnológico que propicia la falta de motivación para el desarrollo de las actividades.


• Discusión en grupos sobre cómo los sentimientos pueden influir en la motivación y cómo pueden gestionarse para superar dicho rezago.


• Diseño de estrategias para fomentar la motivación en el uso de la tecnología, considerando la inclusión y la igualdad de género.

Sesión 3:

• Realización de actividades prácticas utilizando la tec