Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Grado: Secundaria 3º
Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Objetivo (PDA): Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Hábitos de estudio, poca comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la memoria colectiva (45 minutos)

• Presentar el tema de la memoria colectiva y su importancia en la construcción de la identidad comunitaria.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre acontecimientos relevantes para la comunidad y cómo pueden ser representados artísticamente.


• Promover la reflexión y el diálogo sobre la importancia de recordar y preservar la memoria colectiva.

Sesión 2: Investigación de acontecimientos relevantes (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un acontecimiento relevante para la comunidad.


• Cada grupo deberá investigar sobre el acontecimiento, recopilando información y testimonios de personas que hayan vivido o sido afectadas por él.


• Fomentar la lectura comprensiva y el análisis crítico de los materiales recopilados.

Sesión 3: Creación de obras artísticas (45 minutos)

• Cada grupo deberá crear una obra artística que represente el acontecimiento investigado. Puede ser una pintura, una escultura, una instalación, una fotografía, un video, etc.


• Guiar a los alumnos en el proceso de creación artística, fomentando su creati