Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Alvaro Garcia- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: El grupo presenta problemas en la producción de expresiones creativas por limitaciones técnicas y dominio, falta de originalidad.
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
Objetivo específico: Identificar los elementos de los lenguajes artísticos.
Actividades:
- Presentar imágenes de obras de arte y fomentar una conversación sobre los elementos presentes en ellas (formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros).
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos manipulen diferentes materiales y experimenten con los elementos artísticos.
- Promover la reflexión sobre la importancia de cada elemento en la expresión artística.
Sesión 2:
Objetivo específico: Aplicar los elementos de los lenguajes artísticos en una producción creativa.
Actividades:
- Presentar diferentes ejemplos de producciones artísticas que combinan los elementos estudiados.
- Dar a los alumnos la oportunidad de trabajar en grupos para crear su propia producción artística, utilizando los elementos aprendidos.
- Fomentar la creatividad y la originalidad en las producciones.
Sesión 3:
Objetivo específico: Representar el mundo cercano en una producción artística.
Actividades:
- Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes te