Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo: Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema):

• Inicio: Se les preguntará a los alumnos si conocen la importancia de cuidar su salud personal y colectiva. Se abrirá un espacio para que compartan sus experiencias y conocimientos previos.


• Desarrollo: Se les mostrará a los alumnos imágenes y videos relacionados con la importancia de cuidar la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física. Se les explicará la importancia de cada una de estas áreas y cómo pueden cuidarlas en su vida diaria.


• Cierre: Se desarrollará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionarán acciones concretas que pueden realizar para cuidar su salud en las diferentes áreas mencionadas. Se les motivará a comprometerse a llevar a cabo al menos una acción de cuidado de la salud personal. Asimismo, se les indicará que reflexionen sobre cómo podrían ayudar a cuidar la salud de sus compañeros y de la comunidad en general.

Sesión 2 (Acciones de cuidado de la salud personal y colectiva):

• Inicio: Se recordará a los alumnos el compromiso que adquirieron en la sesión anterior. Se les preguntará si lograron llevar a cabo las acciones de cuidado de la salud personal y se abrirá un espacio para que compartan sus experiencias.


• Desarrollo: Se les enseñará a los alumnos diferentes acciones concretas que pueden realizar para cuidar su salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física