Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Otoniel Potenciano
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura


Objetivo (PDA): Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1:


Fase de inicio (10 minutos):



  • Saludo y recordatorio de la clase anterior.

  • Presentación del objetivo de la clase y su importancia en diferentes ámbitos, como la industria, la medicina y la vida cotidiana.

  • Actividad motivadora: Mostrar imágenes de compuestos iónicos y moleculares y pedir a los alumnos que compartan sus ideas sobre su estructura y propiedades.


Fase de desarrollo (30 minutos):



  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca de los compuestos iónicos y moleculares.

  • Explicación teórica breve sobre los compuestos iónicos y moleculares, haciendo énfasis en su formación y estructura a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad experimental sencilla para demostrar la formación de un compuesto iónico, como por ejemplo, la reacción entre cloruro de sodio y cloruro de plata. Guiar a los alumnos para que observen y describan las propiedades del compuesto formado.


Fase de cierre (10 minutos):



  • Reflexión y discusión en grupo sobre las observaciones y conclusiones obtenidas durante la actividad experimental.

  • Incentivar el pensamiento crítico mediante preguntas como: ¿Por qué es importante entender la estructura y propiedades de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos?

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar y elabo