Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la(s) lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo PDA: Descubrir en los juegos del lenguaje palabras nuevas y mostrar interés por conocer su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: "Explorando palabras nuevas"

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Conversación sobre la importancia de las palabras y las diferentes formas de expresión oral.
   
   
   • Presentación de la actividad principal: "Explorando palabras nuevas".
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Juego de adivinanzas: Leer diferentes adivinanzas a los alumnos y motivarlos a adivinar las respuestas. Se enfatizará en las palabras desconocidas y se preguntará si conocen su significado.
   
   
   • Introducción de palabras nuevas: Se mostrarán tarjetas con palabras nuevas y se explicarán brevemente sus significados. Se promoverá la participación de los alumnos para que compartan palabras nuevas que conozcan.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: Se pedirá a los alumnos que compartan sus experiencias con las palabras nuevas y lo que han aprendido.
   
   
   • Tarea: Pedir a los alumnos que busquen en casa palabras nuevas y las compartan en la siguiente sesión.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El docente evaluará la participación y el interés de los alumnos durante el desarrollo de las actividades, así como su capacidad para