Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Resolver problemas químicos que también puedan ser aplicados a la vida cotidiana y relacionados con otras materias.

Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase de hoy.


• Actividad de motivación: mostrar imágenes de diferentes reacciones químicas y preguntar a los alumnos si las reconocen y pueden explicar qué está sucediendo.

Desarrollo:

• Presentación de la Ley de conservación de la materia y explicación de su importancia en las reacciones químicas.


• Actividad de indagación: dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales (sodio, agua, papel aluminio, etc). Pedirles que realicen diferentes mezclas y anoten los cambios observados. Luego, pedirles que formulen hipótesis sobre lo que sucede en cada caso y las prueben experimentalmente.


• Discusión en grupo de los resultados obtenidos y conclusiones sobre las reacciones químicas observadas.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la clase.


• Plante