Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Tecnología
Grado: Secundaria 1º

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemas a atender de manera interdisciplinar: Calidad de vida, adicciones, economía y adicciones.

Enfoque: Interculturalidad crítica y vida saludable

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación de la temática a los alumnos.


• Breve explicación sobre el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Reflexión sobre la importancia de analizar las necesidades del entorno cercano para plantear problemas y buscar soluciones.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los problemas a atender de manera interdisciplinar: calidad de vida, adicciones, economía y adicciones.


• Brainstorming para identificar problemáticas relacionadas con los temas mencionados.


• Selección de un problema en grupo y justificación de la elección.

Fase de cierre:

• Planteamiento del problema seleccionado al grupo.


• Asignación de tareas y roles para la investigación de alternativas de solución.


• Tarea para la próxima sesión: investigar y recopilar información sobre el problema seleccionado.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre las alternativas de solución propuestas.


• Análisis de los criterios y condiciones contextuales que se deben tener en cuenta para seleccionar la mejor solución.

Fase de desarr