Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Objetivo (PDA): Reflexionar y comunicar de forma oral y escrita una postura de rechazo a la violencia, mediante la comunicación asertiva y dialógica.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Fases de la clase:

Inicio:

1. Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el objetivo de la clase.


2. Realizar una breve actividad de calentamiento en la cual los alumnos se presenten y compartan algo que les haga sentir orgullosos de sí mismos.


3. Introducir el tema de la clase y su relevancia en la comunidad, enfatizando la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tema relacionado con la erradicación de la violencia en la comunidad escolar y familiar.


2. Pedir a los grupos que investiguen sobre su tema utilizando fuentes confiables y que preparen una presentación en inglés para compartirla con el resto de la clase.


3. Mientras los grupos trabajan en su investigación, el docente recorrerá los grupos para brindar apoyo y resolver dudas.


4. Al finalizar la investigación, cada grupo realizará su presentación utilizando la comunicación asertiva y dialógica, enfatizando la importancia de su tema y proponiendo posibles soluciones.


5. Fomentar la participación y el respeto durante las presentaciones, promoviendo un ambiente inclusivo y de escucha activa.

Cierre:

1. Realizar una actividad de reflexión grupal, en la cual los alumnos compartan sus impresiones sobre el tema y l