Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Objetivo (PDA): Analizar las formas de interactuar y explorar las relaciones de cuidado y afectividad con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Se trabajarán aspectos relacionados con ciencias naturales, ética y valores, y educación física.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (5 minutos): Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les motivará a reflexionar sobre la importancia de cuidar la naturaleza.


• Planteamiento del problema (10 minutos): Se presentará el problema principal sobre el cuidado de la naturaleza, utilizando como ejemplo un árbol y un conejo. Se les pedirá que reflexionen sobre cómo podrían cuidarlos y qué podría pasar si no lo hacen.


• Trabajo en grupo (25 minutos): Los alumnos formarán grupos y deberán discutir posibles soluciones para el cuidado del árbol y el conejo. Se les proporcionarán materiales para que puedan representar sus ideas de manera creativa.


• Puesta en común (5 minutos): Cada grupo compartirá su propuesta y se abrirá un espacio para debatir sobre las diferentes ideas.

Sesión 2:

• Inicio (5 minutos): Se recordará lo trabajado en la sesión anterior y se motivará a los alumnos a seguir pensando en soluciones para el problema planteado.


• Investigación (25 minutos): Los alumnos realizarán una investigación sobre la