Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.
YANET GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.
Objetivo PDA:
Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre el consumo de sustancias adictivas y sus efectos.
- Introducción al sistema nervioso y endocrino a través de una breve explicación teórica.
- Formulación de preguntas de investigación sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso.
- Organización de grupos de trabajo y asignación de roles dentro de cada grupo.
- Tarea: Investigar y recopilar información sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión y discusión de la información recopilada por los grupos.
- Elaboración de conclusiones sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso.
- Presentación de las conclusiones de cada grupo ante el resto de la clase.
- Debate y reflexión sobre la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas.
Sesión 3 (45 minutos):
- Introducción de la temática de los efectos del consumo de sustancias adictivas en el funcionamiento integral del cuerpo humano.
- Realización de una