Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos - El uso indiscriminado del celular

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos - El uso indiscriminado del celular

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con el uso de la energía en los sistemas técnicos y las implicaciones del uso indiscriminado del celular.


2. Presentación de proyectos: Los alumnos deberán presentar un proyecto en el que propongan soluciones para prever y disminuir los riesgos asociados al uso indiscriminado del celular.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos. Explicar la importancia de comprender cómo la energía se utiliza en los diferentes sistemas tecnológicos.


• Actividad de activación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Exposición teórica: Explicar los conceptos básicos sobre la energía y su relación con los sistemas técnicos.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y presentar ejemplos de sistemas técnicos que utilizan diferentes fuentes de energía.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos ante el resto