Sensibilización sobre el tema de las familias y la importancia de la convivencia

Francisco Vásquez
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Sensibilización sobre el tema de las familias y la importancia de la convivencia


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia en las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y presentación de la temática.

    • Pregunta inicial: ¿Qué es una familia? ¿Qué actividades realizan juntos?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Exposición del tema: Presentación de imágenes y ejemplos de distintas familias y su convivencia.

    • Diálogo en grupo: ¿Qué significa para ellos la convivencia en la familia? ¿Por qué es importante?



  3. Aplicación (10 minutos):



    • Actividad en parejas: Los alumnos conversarán sobre cómo se sienten cuando conviven con su familia, compartiendo experiencias y reflexionando sobre la importancia de la convivencia.



  4. Cierre (5 minutos):



    • Pregunta final: ¿Qué aprendieron hoy sobre la importancia de la convivencia en la familia?




Sesión 2: Aprendizaje servicio y la importancia de la participación en la familia


Objetivo de la sesión: Fomentar la participación y autonomía de los alumnos en su familia, a través del aprendizaje servicio.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recapitulación de la sesión anterior.

    • Pregunta inicial: ¿Qué significa participar en la familia? ¿Cómo puedes ser autónomo en tu familia?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación del concepto de aprendizaje servicio y su importancia.

    • Ejemplo de proyecto de aprendizaje servicio relacionado con la desnutrición.

    • Diálogo en grupo: ¿Cómo podríamos ayudar