Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas

Objetivo: Crea propuestas artísticas utilizando intencionalmente características de algunos estilos artísticos, a favor de la interculturalidad crítica, para fortalecer las identidades personal y colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Generar una identidad nacional a partir de manifestaciones artísticas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase: Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas.


• Breve conversación sobre la importancia de la identidad personal y colectiva.


• Introducción del proyecto comunitario: Generar una identidad nacional a través de manifestaciones artísticas.

Desarrollo:

• Exposición de diferentes manifestaciones artísticas que reflejen la identidad nacional.


• Análisis y discusión de las características estéticas presentes en estas manifestaciones.


• Trabajo en grupos para investigar y seleccionar una manifestación artística que represente una identidad personal y colectiva.


• Creación de propuestas artísticas que utilicen características de estilos artísticos específicos, tomando en cuenta la interculturalidad crítica.

Cierre:

• Presentación de las propuestas artísticas por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre el impacto de estas propuestas en el fortalecimiento de las identidades personales y colectivas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la historia y características de un estilo artístico específico relacionado con la identidad nacional.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revi