Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Pascuala Guzman- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Objetivo (PDA): Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción: Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la relación entre las actividades humanas y la naturaleza.
- Actividad inicial: Mostrar imágenes de diferentes actividades humanas y pedir a los alumnos que identifiquen cuáles pueden tener un impacto negativo en la naturaleza.
- Planteamiento del problema: Presentar el problema de la contaminación ambiental y sus consecuencias en la naturaleza. Preguntar a los alumnos qué acciones individuales, familiares y comunitarias podrían realizarse para disminuir este impacto.
- Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un tipo de contaminación específica (aire, agua, suelo, etc.) y proponer acciones para prevenirla.
- Puesta en común: Cada grupo debe presentar sus propuestas al resto de la clase