Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Tema: Producción y envío de cartas personales

Objetivo (PDA): Expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de comunicación y vínculos afectivos entre diferentes miembros de la comunidad escolar.

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema a los alumnos.
   
   
   • Generar una lluvia de ideas sobre las diferentes ocasiones en las que se pueden enviar cartas personales.
   
   
   • Motivar la importancia de expresar sentimientos, ideas y experiencias a través de cartas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos los elementos que deben tener las cartas personales (fecha, saludo, cuerpo, despedida).
   
   
   • Mostrar ejemplos de cartas personales y analizarlos en grupo.
   
   
   • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos redacten una carta personal a un compañero de clase, expresando algo positivo o agradeciendo algo específico.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Compartir las cartas personales en grupo.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de expresar sentimientos, ideas y experiencias a través de cartas.
   
   
   • Asignar la tarea de llevar la carta a su destinatario en la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar la actividad realizada en la sesión anterior.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de entregar las cartas personales a sus destinatarios.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de intercambio de cartas personales entre los alumnos.
   
   
   • Promover la lectura y reflexión de las cartas recibidas.
   
   
   • Fomentar la participación de los alumnos en un conversatorio sobre l