La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
arnoldo quiroz
Ubicación curricular
Contenido La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente y distingue situaciones cotidianas en las que se ejerce la capacidad para tomar decisiones, empleando los criterios de valoración de los riesgos del entorno.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos
Tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Objetivo PDA: Analizar críticamente y distinguir situaciones cotidianas en las que se ejerce la capacidad para tomar decisiones, empleando los criterios de valoración de los riesgos del entorno.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Título de la sesión: Identificación de situaciones cotidianas y de riesgos
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de lluvia de ideas para identificar situaciones cotidianas en las que se toman decisiones.
- Discusión en el grupo sobre las posibles consecuencias de las acciones en esas situaciones.
- Introducción a la importancia de evaluar los riesgos del entorno antes de tomar decisiones.
- Tarea: Los alumnos deberán identificar una situación cotidiana y escribir las posibles consecuencias de tomar una decisión irresponsable en esa situación.
Sesión 2 (45 minutos):
Título de la sesión: Análisis de situaciones cotidianas y de riesgos
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de las situaciones cotidianas identificadas por los alumnos y discusión en el grupo sobre las posibles consecuencias de tomar decisiones irresponsables en esas situaciones.
- Actividad en grupos pequeños: cada grupo analizará una situación cotidiana asignada y deberá identificar los riesgos del entorno y las consecuencias de tomar decisiones irresponsables.
- Puesta en común y reflexión grupal s