Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Yolidia Ruíz
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Objetivo PDA: Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Tema transversal: Escasez de agua
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Inicio (5 minutos): El docente da la bienvenida a los estudiantes y plantea la pregunta: "¿Qué creen ustedes que significa la sustentabilidad y por qué es importante para la naturaleza?"
- Actividad 1: Lluvia de ideas (10 minutos) Los estudiantes comparten sus ideas y el docente registra sus respuestas en el pizarrón.
- Actividad 2: Presentación del tema (15 minutos) El docente presenta el tema "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad" y explica en qué consiste. Utiliza imágenes y ejemplos concretos para ilustrar los conceptos.
- Actividad 3: Video y reflexión (15 minutos) El docente proyecta un video corto sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad. Luego, se lleva a cabo una reflexión grupal sobre lo visto en el video.
Sesión 2: Relación de actividades cotidianas con la naturaleza (45 minutos)
- Inicio (5 minutos): El docente retoma la reflexión de la sesión anterior y plantea la pregunta: "¿Qué actividades realizamos en nuestra casa, escuela y comunidad que pueden afectar a la naturaleza?"
- Actividad 1: Lluvia de ideas (10 minutos) Los estudiantes comparten las actividades que realizan en su vida cotidiana y el docente la