Construcción del proyecto de vida - Autoconocimiento para entender intereses, necesidades, logros y metas personales para un proyecto de vida saludable.

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida - Autoconocimiento para entender intereses, necesidades, logros y metas personales para un proyecto de vida saludable.

Objetivo: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Breve explicación del objetivo de la clase y su importancia para el desarrollo personal.


• Actividad de reflexión inicial: Los alumnos deben responder en su cuaderno a las siguientes preguntas:
  
  
  1. ¿Qué es un proyecto de vida?
  
  
  2. ¿Por qué es importante tener un proyecto de vida?
  
  
  3. ¿Qué aspectos consideras que son importantes para construir un proyecto de vida saludable?
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para el aprendizaje y el compromiso social.


• Exposición de la problemática: La importancia del autoconocimiento para entender intereses, necesidades, logros y metas personales para un proyecto de vida saludable.


• Actividad de reflexión grupal: Los alumnos se dividen en grupos pequeños y deben discutir sobre sus intereses, necesidades, logros y metas personales, utilizando como base sus conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento.


• Cada grupo deberá elegir a un representante que exponga las conclusiones del grupo en el plenario.

Sesión 2:

• Reco