Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Mariana García
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase 1: Introducción al tema y comprensión de instrucciones


Objetivo: Los estudiantes comprenderán la importancia de seguir instrucciones para realizar actividades y podrán comprender instrucciones sencillas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y presentación del objetivo de la clase.



  2. Actividad de motivación (10 minutos)



    • Mostrar a los estudiantes diferentes objetos o herramientas y preguntarles si saben cómo utilizarlos.

    • Pedir a los estudiantes que compartan ejemplos de actividades en las que han tenido que seguir instrucciones.



  3. Introducción al tema (10 minutos)



    • Explicar a los estudiantes que en esta unidad trabajarán en el empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos y otros propósitos.

    • Resaltar la importancia de seguir instrucciones para poder hacer estas actividades de manera exitosa.



  4. Actividad de comprensión (20 minutos)



    • Entregar a cada estudiante una hoja con instrucciones sencillas para armar un objeto.

    • Pedir a los estudiantes que lean las instrucciones en voz alta y las sigan para armar el objeto.

    • Observar y brindar retroalimentación a medida que los estudiantes realizan la actividad.



  5. Cierre (5 minutos)



    • Realizar una reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones y cómo esto puede ayudarnos en diferentes situaciones de la vida diaria.




Clase 2: Preparación de un alimento saludable


Objetivo: Los estudiantes seguirán instrucciones para preparar un alimento sencillo y saludable (receta).


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Repaso del objetivo de la clase anterior.



  2. Introducción