Introducción al tema y sensibilización

Citlally Ramirez
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud, y promover el consumo responsable para prevenir la contaminación ambiental.


Actividades:



  1. Saludo y calentamiento: Realizar una breve actividad de calentamiento físico con los alumnos para iniciar la sesión de manera dinámica.

  2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema a trabajar durante estas sesiones, el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  3. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que expresen sus conocimientos previos sobre la contaminación ambiental y el cuidado del planeta.

  4. Vídeo: Proyectar un vídeo educativo sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  5. Diálogo y reflexión: Generar un diálogo con los alumnos a partir del vídeo, promoviendo la reflexión sobre lo observado y la importancia de cuidar el medio ambiente.

  6. Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen diferentes objetos y productos en "reciclable" y "no reciclable". Fomentar el razonamiento crítico y la toma de decisiones conscientes.


Sesión 2: Impacto de las actividades humanas en el agua, aire y suelo


Objetivo: Comprender el impacto de las actividades humanas en los recursos naturales como el agua, aire y suelo, y reflexionar sobre acciones de consumo responsable para prevenir la contaminación.


Actividades:



  1. Recapitulación: Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre la contaminación ambiental y el consumo responsable.

  2. Investigación en grupos: Organizar a los alumnos e