Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo: Reconocer las características tanto de cuentos como de poemas

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Que los alumnos identifiquen las principales características y estructura de los poemas para poder crear uno de su autoría

Enfoque: Artes y experiencias estéticas / Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Conversación inicial sobre cuentos y poemas y su importancia.


• Actividad de lectura en voz alta de un cuento corto.


• Puesta en común y análisis de las características del cuento.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de lectura en voz alta de un poema.


• Puesta en común y análisis de las características del poema.


• Comparación entre el cuento y el poema.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de lectura de un cuento individualmente.


• Identificación de las características del cuento leído.


• Realización de una ficha de análisis del cuento.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de escritura individual de poemas.


• Uso de recursos literarios.


• Compartir y comentar los poemas creados.

Sesión 5:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de lectura en voz alta de un poema.


• Identificación de las características del poema leído.


• Realización de una ficha de análisis del poema.

Sesión 6:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de escritura individual de cuentos.


• Uso de estructura narrativa.


• Compartir y comentar los cuentos creados.

Sesión 7:

• Repaso de la sesión