Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo de la PDA: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Cultura de la paz y resolución de conflictos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se inicia la clase presentando el tema de la prevención de situaciones de riesgo y su importancia para el desarrollo personal, familiar y comunitario. Se hace énfasis en la necesidad de cuidar el medio ambiente.

  
  



• Actividad de motivación: Se propone una actividad lúdica en la que los alumnos deben identificar situaciones de riesgo en imágenes y debatir sobre cómo prevenirlas.

  
  



• Reflexión inicial: Se plantea una pregunta disparadora relacionada con la cultura de la paz y la resolución de conflictos, como por ejemplo: "¿Qué crees que significa vivir en paz?". Los alumnos comparten sus ideas y se genera una discusión en grupo.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Exposición teórica: Se brinda una breve exposición teórica sobre los diferentes tipos de situaciones de riesgo a abordar: accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales. Se hace énfasis en la importancia de la prevención y se mencionan ejemplos concretos.

  
  



• Trabajo en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y se les asigna uno de los temas de situaciones de riesgo. Cada grupo investigará y preparará una presentación sobre su tema, enfatizando en las medidas de prevención.

  
  



• Aprendizaje servicio: