Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Cultura de la paz y solución de conflictos

Enfoque: Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y breve introducción al tema de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los alumnos consideren importantes en su entorno personal, familiar y comunitario.


• Motivar la importancia de la prevención y la responsabilidad individual y colectiva en la construcción de alternativas.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el concepto de prevención de situaciones de riesgo y su relación con la vida saludable.


• Realizar una dinámica de reflexión en grupos pequeños sobre cómo se pueden prevenir diferentes situaciones de riesgo (accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales) en los ámbitos personal, familiar y comunitario.


• Cada grupo debe registrar sus ideas en un papelógrafo y posteriormente compartir sus resultados con el resto de la clase.


• Promover el debate y la reflexión sobre las diferentes alternativas identificadas por los grupos.

Cierre:

• Realizar una síntesis de las alternativas encontradas por los alumnos y destacar su importancia para lograr el bien común.


• Reflexionar sobre la importancia de la responsa