Explorando y representando el mundo a través del arte

Plan de clase

Título de la clase: Explorando y representando el mundo a través del arte

Objetivo general: Desarrollar habilidades de representación artística en los alumnos, utilizando diferentes lenguajes artísticos para describir objetos, personas, seres vivos y lugares.

PDA: Representa objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Proceso de lectura y escritura y dificultad en el seguimiento de instrucciones.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de la descripción en la comunicación. Preguntar a los alumnos qué saben sobre cómo describir objetos, personas, seres vivos y lugares.


2. Ejercicio de lectura y seguimiento de instrucciones: Leer una breve descripción de un objeto o ser vivo y pedir a los alumnos que lo dibujen siguiendo las instrucciones dadas. Evaluar el grado de dificultad que tienen para seguir las indicaciones.


3. Actividad de representación plástica: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales artísticos (lápices de colores, acuarelas, pinceles, papel, etc.) y pedirles que elijan un objeto, persona, ser vivo o lugar para representar de forma plástica.


4. Actividad de representación corporal: Organizar a los alumnos en parejas y pedirles que elijan un objeto, persona, ser vivo o lugar para representar de forma corporal. El compañero deberá adivinar qué están representando.


5. Cierre de la sesión: Comentar las diferentes formas de representación utilizadas por los alumnos y resaltar la importancia de la comunicación a través del arte.