Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo: Indagar sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

1. Presentación del tema (5 minutos)

• Iniciar la sesión hablando sobre la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.


• Mostrar imágenes de diferentes plantas y animales para despertar el interés de los alumnos.

2. Conversación en grupo (10 minutos)

• Preguntar a los alumnos si conocen algún animal o planta de su comunidad.


• Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y conocimientos sobre el tema.

3. Actividad de observación (15 minutos)

• Realizar una salida al patio o a un área verde cercana.


• Pedir a los alumnos que observen detenidamente las plantas y los animales que encuentren.


• Registrar las observaciones en una hoja de trabajo.

4. Reflexión grupal (10 minutos)

• Volver al aula y sentarse en círculo.


• Preguntar a los alumnos qué cuidados creen que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.


• Anotar las respuestas en el pizarrón.

5. Cierre (5 minutos)

• Resumir lo aprendido en la sesión.


• Recordar a los alumnos que en la siguiente sesión seguirán investigando sobre los cuidados de las plantas y los animales.

Sesión 2:

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo: Indagar sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

1. Recapitulación (5 minutos)

• Recordar brevemente