Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Objetivo (PDA): Cuida los bienes que provienen de la naturaleza al satisfacer necesidades y promueve que las demás personas también lo hagan.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Importancia de bañarse

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes.


• Presentación del tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Presentación del problema: Importancia de bañarse y cuidar el agua.


• Planteamiento de preguntas para generar reflexión: ¿Por qué es importante bañarse? ¿Qué sucede si no nos bañamos? ¿Cómo podemos cuidar el agua al bañarnos?

Desarrollo (25 minutos):

• Presentación de imágenes relacionadas con el tema: baño, agua, naturaleza, necesidades básicas, etc.


• Conversación sobre las imágenes y las preguntas planteadas.


• Explicación sobre la importancia de bañarse para mantener una buena higiene y salud.


• Reflexión sobre el cuidado del agua al bañarse: cierre del grifo mientras nos enjabonamos, evitar baños muy largos, etc.


• Actividad práctica: realizar una lista de acciones responsables para cuidar el agua al bañarse.

Cierre (10 minutos):

• Recopilación de las listas de acciones responsables.


• Conclusiones finales sobre el tema.


• Recordatorio del objetivo: cuidar los bienes que provienen de la naturaleza al satisfacer necesidades y promover que las demás personas también lo hagan.


• Despedida y motivación para seguir trabajando en el tema.

Instrumentos de evaluac