Introducción al tema y reflexión sobre hábitos alimenticios
Maria De Jesus santoyo
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre hábitos alimenticios (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos podrán reflexionar acerca de los efectos de los hábitos alimenticios en la vida de las personas, identificando causas y consecuencias.
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de normas de convivencia.
- Actividad de activación: Los alumnos formarán parejas y compartirán qué alimentos les gusta comer y cuáles no, justificando su elección.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentación del tema: El docente explicará el concepto de hábitos alimenticios y su importancia en la salud de las personas.
- Actividad en grupos pequeños: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán sobre las posibles causas y consecuencias de los hábitos alimenticios. Registrarán sus ideas en una lluvia de ideas en una cartulina.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas y se realizará una discusión en clase sobre las causas y consecuencias identificadas.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final: Los alumnos responderán a la pregunta "¿Por qué es importante tener hábitos alimenticios saludables?" en sus cuadernos.
- Tarea: Los alumnos investigarán en casa sobre los efectos de los hábitos alimenticios en la salud y buscarán ejemplos de personas famosas que promuevan una alimentación saludable.
Sesión 2: Aprendizaje servicio - Campaña de promoción de hábitos alimenticios saludables (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos desarrollarán una campaña de promoción de hábitos alimenticios saludables en su comunidad, aplicando los conocimientos adquiridos.
- Inicio (10 minutos):
- Recapitulación del tema anterior: Los alumnos compartirán lo que aprendieron sobre las causas y con